На каких принципах строиться методика Валерии Мещеряковой I LOVE ENGLISH, по которой учат в вашей школе?

Многие взрослые, на практике поняв, с каким трудом дается овладение языком в зрелом возрасте, ищут возможность дать своему ребенку основы речи в тот период, когда его мозг еще обладает способностью впечатывать в память целые языковые блоки.

Многие взрослые, на практике поняв, с каким трудом дается овладение языком в зрелом возрасте, ищут возможность дать своему ребенку основы речи в тот период, когда его мозг еще обладает способностью впечатывать в память целые языковые блоки.

Оснавная задача – создать в мозгу ребенка образ основных структур языка. Поскольку в данном возрасте речевые механизмы еще не полностью сформировались, и действует механизм импринтинга, наиболее эффективным представляется естественный путь создания образа языка у ребенка – через многократное прослушивание отрабатываемых структур (большую роль в этом играет аудиокомплекс).

В методике Валерии Мещеряковой I LOVE ENGLISH, которую использует школа – студия «6 шагов» учитывается психофизиологические особенности детей. В первую очередь идет ориентация на непроизвольность памяти и внимания, способность к импринтингу и на игру как основной вид деятельности. На основе анализа возрастных особенностей сформулированы следующие методические принципы:

1.                  Принцип комфортности.

2.                  Погружение в языковую среду.

3.                  Общее развитие ребенка посредством иностранного языка, раскрытие его творческих способностей.

4.                  Естественный путь в овладении языком.

5.Принцип минимакса.